alt=
Орфографическая ошибка в тексте

Послать сообщение об ошибке автору?
Ваш браузер останется на той же странице.

Комментарий для автора (необязательно):

Спасибо! Ваше сообщение будет направленно администратору сайта, для его дальнейшей проверки и при необходимости, внесения изменений в материалы сайта.

Объявления » Приглашаем на курсы повышения квалификации «Тьютор в инклюзии в условиях ФГОС»

28 марта 2018 г.

С 16 по 27 апреля 2018 года на базе кафедры педагогики и практической психологии проводятся курсы для тех, кто обеспечивает сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья: для тьюторов, учителей-предметников, ведущих уроки в инклюзивных классах, для педагогов-психологов, логопедов, социальных педагогов, воспитателей и классных руководителей, в детских коллективах которых обучаются такие дети. На этих курсах могут принять участие и руководители образовательных организаций общего и дополнительного образования: директора, завучи, курирующие данное направление работы.

Курсы рассчитаны на 72 часа, состоят из 5 учебных модулей (25 лекционных часов, 41 час практической работы, 6 часов стажировки). Стажировка будет проходить на базе БОУ «Чебоксарская начальная общеобразовательная школа для обучающихся c ограниченными возможностями здоровья № 3» Минобразования Чувашии, в педагогическом коллективе которого работают 3 тьютора. Преподаватели курсов – специалисты кафедры педагогики и практической психологии, кафедры специального (коррекционного) и инклюзивного образования и тьюторы-практики.

При прохождении данных курсов слушатели познакомятся:

  • с ценностными основаниями инклюзивного образования и особенностями  тьюторского сопровождения детей  с ограниченными возможностями здоровья;
  • со статьями Закона об образовании, регламентирующими процесс обучения детей с ОВЗ; с федеральными государственными образовательными стандартами и другими нормативными актами, регулирующими процесс тьюторского сопровождения обучения детей с ОВЗ;
  • с правовыми аспектами организации деятельности тьютора;
  • с особенностями формирования образовательной среды для детей с ОВЗ.

Слушатели научатся:

  • помогать ребёнку с ОВЗ переключаться с «борьбы со своими ограничениями в здоровье» на раскрытие  своих индивидуальных возможностей и открытие в себе новых ресурсов;
  • выявлять проблемы в обучении и общении ребёнка с ОВЗ,  находить адекватные пути их решения;
  • адаптировать учебный материал;
  • составлять индивидуальный образовательный план, ресурсную карту и портфолио учащегося с ОВЗ;
  • отслеживать динамику успешности учащегося с ОВЗ в образовательной и коммуникативной деятельности;
  •   эффективно организовывать общение всех участников инклюзивного процесса, оперативно и конструктивно разрешать конфликтные ситуации, возникающие в детском пространстве.
  • включать детей с ОВЗ в классные и общешкольные мероприятия;
  • адаптировать образовательную среду ребенка на основе его интересов и способностей   для  осуществления ранней профориентации учащегося;
  • компетентно вести конструктивный разговор со специалистами,  родителями детей, учащимися инклюзивных  классов, критически настроенных по отношению к инклюзии.

В процессе освоения курсов каждый участник  самостоятельно выберет формат участия:

стандартный   (освоение типовой программы) -  ориентация на участие во всех учебных занятиях в роли слушателя курсов, своевременное и качественное выполнение всех контрольных и тестовых заданий; по итогам курсов слушатели получают удостоверения установленного образца.

повышенный  (освоение программы +)  -  активное участие во всех  учебных занятиях,  выполнение роли  модератора в процессе групповой работы, подготовка и  проведение  тьюторских гостиных по заказу слушателей курсов в рамках Открытого модуля. По итогам курсов слушатели получают удостоверения установленного образца, сертификат участника Открытого модуля, а также приглашение войти в состав республиканского проекта «Тьютор для особых детей».

профессиональный  (разработка и реализация индивидуальной образовательной программы)-выполнениероли тьютора одной из тьюторских групп курса, представление авторской практики,    по итогам курсов слушатели получают удостоверения установленного образца, сертификат участника республиканского проекта «Тьютор для особых детей» и приглашение войти в состав   группы  преподавателей-тренеров данной программы.

Центр развития тьюторских практик

кафедры педагогики и практической психологии

Мой МирFacebookВКонтактеTwitterLiveJournalОдноклассники

Российский тренинговый центр   Психология образования в Чувашии 

 скрипт счетчика посещений

 

 

Система управления контентом
428001, г. Чебоксары, пр. М.Горького, 5. Режим работы: пн-пт 8.00-17.00
Телефон: (8352) 58-45-22
Факс: (8352) 58-45-22
E-Mail: chrio@cap.ru
TopList Сводная статистика портала Яндекс.Метрика