10:21 01 февраля 2018 г.
В Чувашском республиканском институте образования завершились курсы для тьюторов и педагогов, обеспечивающих сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья. В течение двух недель взрослые учились искусству помогать детям «не бороться со своей болезнью, а развивать свои возможности», полноценно проживая свою детскую жизнь. Среди участников курсов - тьюторы, воспитатели дошкольных образовательных учреждений, учитель начальных классов, социальный педагог, педагоги-психологи, логопеды, старшие вожатые, учитель-дефектолог, учитель чувашского языка, заместитель директора по социально-воспитательной работе. Разнородный состав группы не стал препятствием на пути освоения образовательной программы, а обогатил возможности каждого слушателя группы, так как цель участия в курсах – освоить технологии тьюторского сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья – была для всех участников единой.
В программе курсов, рассчитанной на 72 часа, рассматривались темы, раскрывающие концептуальные идеи инклюзии в современном российском образовании и ценностные основания индивидуализации как одного из принципов открытого образования. Несколько лекций и практических занятий, проведенных специалистами кафедры специального (коррекционного) и инклюзивного образования В.И. Трофимовой, А.Е.Федотовой, С.Н.Силантьевой, были посвящены вопросам инклюзии, психолого-педагогическим характеристикам детей с ограниченными возможностями здоровья и особенностям сопровождения детей с разными нарушениями.
Ключевыми задачами курсов были задачи освоения технологий тьюторского сопровождения детей с разными нарушениями, знакомство с основными этапами и содержанием деятельности тьютора, с особенностями формирования развивающей образовательной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья, изучение нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность тьютора. На занятиях Н.Н. Андреевой, доцента кафедры педагогики и практической психологии, педагогам были предложены техники работы с другим как с Другим, что подтолкнуло участников курсов к серьезным размышлениям о профессиональных ценностях и сложностях работы тьютора, о личностном профессиональном самоопределении.
Важным событием курсов стала стажировка, которая прошла на базе БОУ «Чебоксарская начальная общеобразовательная школа для обучающихся c ограниченными возможностями здоровья № 3» Минобразования Чувашии, в педагогическом коллективе которого работают 3 тьютора. О системе работы образовательной организации рассказала директор Е.Ю. Осипова. С работой тьюторов и тем, как организовано взаимодействие тьюторов с другими специалистами, познакомила тьютор Т.Н. Иванова. В завершение стажировки участники курсов разработали 4 модели работы с родителями детей, имеющих ограничения в здоровье. Все 4 модели участниками курсов были признаны весьма перспективными и содержательными.
Завершилось повышение квалификации Открытым модулем, где своими практиками поделились активные участники курсов, выполнявшие в течение двух недель роль тьюторов. Это Шунькова Кристина Андреевна, педагог-психолог БУ ЧР «Чебоксарский центр для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» Минобразования Чувашии, Суслова Ирина Петровна, учитель-дефектолог МБДОУ «Детский сад № 11 «Ручеек» г. Чебоксары, Шайхразиева Алина Рамилевна, тьютор МАДОУ «Детский сад № 7» Созвездие» г.Чебоксары, Никитина Светлана Николаевна, учитель-логопедМАДОУ «Детский сад № 7» Созвездие» г.Чебоксары и Михеева Елена Александровна, педагог-психолог МБДОО «Детский сад № 7 «Солнечный город» г. Цивильска Чувашской Республики. Своей практикой в Открытом модуле также поделились Михайлова Светлана Владимировна, педагог-психолог МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 27» г.Чебоксары и Ижетникова Екатерина Владиславовна, воспитатель БОУ «Саланчикская общеобразовательная школа – интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Минобразования Чувашии.
Участники курсов, выбравшие «профессиональный» уровень освоения образовательный программы, взяли на себя проведение тьюториалов и подготовку Открытого модуля. В результате все пять тьюторов получили дополнительно к удостоверениям установленного образца сертификаты, подтверждающие «профессиональный» уровень освоения курса. «Повышенный» уровень освоения программы взяли на себя трое участников курсов: Ижетникова Екатерина Владиславовна, воспитатель БОУ «Саланчикская общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Минобразования Чувашии, Осипова Тамара Сергеевна, старшая вожатая МБОУ «Новоурюмовская основная общеобразовательная школа» Канашского района Чувашской Республики и Кузьмина Анастасия Алексеевна, социальный педагог МБОУ «Шимкусская средняя общеобразовательная школа» Янтиковского района Чувашской Республики. Все трое в процессе групповой работы выполняли функции модераторов, были активны и тоже получили сертификаты, подтверждающие «повышенный» уровень освоения курсов.
БУ ЧР ДПО "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии