00:00 24 декабря 2010 г.
Творческий конкурс «Цифровая школа» является инициативой методической службы издательства БИНОМ, направленной на развитие непрерывного информационного образования как основы внедрения инструментальных средств ИКТ в обучение предметам естественнонаучного цикла (математика, информатика, физика, химия, биология).
Конкурс позволит выявить потребности учителей предметников в инновационных практикумах в информационной среде школы в сфере естественно-научного образования. В результате отбора лучших работ предполагается подготовка и выпуск методических сборников и практикумов в издательстве БИНОМ.
Публикации помогут педагогам грамотно построить личный план развития информационной активности в практике обучения предмету, повысить интерес учащихся к естественнонаучным дисциплинам, поможет учителям эффективно развивать и использовать как ресурсы информационной среды школы, так и ИКТ-активность учащихся и педагогов в современном естественнонаучном обучении.
Правила подготовки материалов конкурса представлены в «Конкурсной документации» к каждому лоту.
Адрес издательства БИНОМ: 125167, Москва, проезд Аэропорта, д. 3
Контактный телефон/факс: 8 (499) 157-52-72, 8 (499) 157-52-72
Приём заявок заканчивается 31 мая 2011 года. Просим всех потенциальных участников во избежание ошибок в заявке или несоответствие материалов заявки условиям конкурса использовать для вопросов форум сайта или горячую линию metodist@LBZ.ru с пометкой – вопрос по конкурсу Цифровая школа.
Надеемся на Вашу заинтересованность и приглашаем коллективы школ, ИПК и учебных центров принять участие в конкурсе.
Руководитель проекта: зам. директора издательства – Марина Серафимовна Цветкова, tsvetkova@lbz.ru.
Руководитель экспертной группы от методической службы БИНОМ: Александр Александрович Елизаров, elizarov@lbz.ru
Координатор проекта: руководитель отдела образовательных проектов издательства БИНОМ, Екатерина Сергеевна Башлакова, ekaterina@lbz.ru.
Заявки направляются почтовой бандеролью по почте. Поставьте пометку - На конкурс «Цифровая школа».