00:00 25 апреля 2011 г.
21 апреля 2011 года в г. Москве в Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования прошла всероссийская научно-практическая конференция «Реализация ФГОС: опыт, проблемы, перспективы», посвящённая 110-летию со дня рождения Л.В. Занкова.
Чувашскую Республику на данном мероприятии представляли заведующий кафедрой дошкольного и начального образования ГОУ «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии Кульева Алевтина Рюриковна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе Фёдорова Людмила Валериановна и учитель начальных классов Маргинова Эльвира Орестовна МОУ «Ибресинская СОШ №1» Ибресинского района. К сведению, МОУ «Ибресинская СОШ №1» Ибресинского района является филиалом ФНМЦ им. Л.В. Занкова.
На конференции выступили представители АПК и ППРО, Института педагогики и психологии образования МГППУ, РГПУ им. А.И.Герцена, University of Stavanger, Stavanger, Norway; областных институтов развития регионального образования и филиалов общеобразовательных учреждений.
В своих выступлениях участники конференции отметили следующее:
- смыслом и целью современного образования является развитие личности. Отечественная школа оказалась подготовленной к этой смене целеполагания в педагогике, так как в её активе имеется полувековой опыт внедрения научно обоснованных систем развивающего обучения Л.В. Занкова и Д.Б. Эльконина –Давыдова;
- система Л.В. Занкова получила широкое распространение в различных регионах России, являясь одной из трёх государственных систем начального образования;
- результаты проведённых в последние годы сотрудниками Федерального научно-методического центра им. Л.В. Занкова теоретических исследований, касающихся соотношения цели обучения, дидактических принципов и методического уровня системы, а также новые знания о личности учащегося, полученные в результате сотрудничества со специалистами – психологами, физиологами, стали той научной базой, на основе которой создано шестое поколение УМК для начальной школы и УМК для 5-6 классов основной школы, характеризующиеся интеграцией содержания образования, системным подходом к развитию универсальных учебных действий и личности школьника, к индивидуализации образовательного процесса;
- педагоги, работающие по системе Л.В. Занкова, обеспечены широким спектром психолого-педагогической и учебно-методической литературы, поддерживающей УМК в целях реализации нового ФГОС, по проблемам развивающего обучения, в том числе обучения одарённых детей, детей с психофизиологическимиособенностями, по проблемам формирования универсальных учебных действий, по организации внеучебной деятельности, а также по взаимодействию с родителями, что;
- в активе системы Л.В. Занкова – богатый опыт авторского коллектива по разработке идей развивающего обучения. А также опыт учителей-занковцев, методистов и управленцев, курирующих внедрение системы, который может быть использован при реализации идей нового ФГОС;
- распространению идей развивающего обучения способствует активная содержательная деятельность ФНМЦ им. Л.В. Занкова АПК и ППРО, Объединения профессионалов, содействующих системе Л.В. Занкова: проведение курсов повышения квалификации, конференций, семинаров; проведение конкурсов для различных категорий педагогических работников, для учащихся и их родителей; выпуска журнала «Практика образования», работа с аудиторией сайта www.zankov.ru
Участники конференции одобрили основные направления развития системы Л.В. Занкова: дальнейшие научные разработки положений системы Л.В. Занкова, реализацию этих разработок в учебно-методических комплектах для начальной и основной школы, разработку методического сопровождения учебного процесса в условиях новых требований к планируемым результатам, расширение курсов подготовки и пепеподготовки учителей на базе ФНМЦ им. Л.В. Занкова и его филиалов, разработку программно-методического обеспечения курсов для педвузов и сузов.
В завершении прозвучало пожелание педагогам при реализации новых образовательных стандартов не забывать о гармоничном «состоянии души учителя и ученика».