00:00 17 июня 2011 г.
15 июня 2011 года Чувашский республиканский институт образования и Учебно-методический центр образовательной системы «Школа 2100» провели на базе МОУ «СОШ №61» города Чебоксары научно-практическую конференцию «Обеспечение преемственности между ступенями общеобразовательной школы как условие получения нового образовательного результата, соответствующего Федеральному государственному образовательному стандарту (на примере образовательной системы «Школа 2100»).
В работе конференции приняли участие координатор гуманитарного направления в ОС «Школа 2100» Бунеева Е.В., методист ОС «Школа 2100» Сизова Е.В., 183 работника системы общего образования из 12 городов и районов Чувашии, сотрудники кафедр института.
На пленарном заседании в докладах регионального координатора эксперимента Пансковой Г.В., научных руководителей творческих групп учителей-предметников были подведены предварительные результаты эксперимента.
В ходе последующей работы на трех секциях было заслушано 3 аналитических сообщения, показано и обсуждено 9 мастер-классов.
По результатам работы конференции участники констатировали, что эксперимент показал достаточно высокую результативность ОС «Школа 2100» в реализации целей новых ФГОС начального и основного общего образования и приняли следующее решение:
1. Рекомендовать педагогическим коллективам образовательных учреждений системы общего образования Чувашской Республики изучить алгоритм «8 шагов преемственности» как доказавшую свою эффективность технологию реальной преемственности начальной и основной школы.
2. Рекомендовать к использованию в педагогической практике образовательных учреждений систематическую диагностику уровня развития универсальных учебных действий учащихся средствами проверочных работ на основе комплекса компетентностных задач ОС «Школа 2100».
3. Предложить Чувашскому республиканскому институту образования включить в программы курсов повышения квалификации специализированный модуль (модули) обучения технологиям ОС «Школа 2100» с проведением стажировок в школах, участвовавших в эксперименте по преемственности обучения.
4. Предложить школам–экспериментальным площадкам провести соответствующую работу для получения статуса «Школа-методический центр» ОС «Школа 2100».
5. Опубликовать в республиканских СМИ материалы об эксперименте и лучшие методические разработки его участников. Открыть на сайте Чувашского республиканского института образования форум для обсуждения проблем преемственности начальной и основной школы.
В завершении работы научно-практической конференции состоялось вручение благодарностей ОС «Школа 2100» учителям и научным руководителям экспериментальных групп.
Все участники конференции выразили глубокую признательность администрации МОУ «СОШ №61» и лично директору школы Гурьевой Наталии Михайловне за блестящую организационную подготовку мероприятия.
Фоторепортаж