13:22 19 февраля 2016 г.
18 февраля 2016 года центром духовно-нравственного развития личности БОУ ДПО (ПК) С «Чувашский республиканский институт образования Минобразования Чувашии и Чебоксарско-Чувашской епархией был проведен Круглый стол в рамках V Региональных Рождественских образовательных чтений «Традиции и новации: культура, общество, личность» по проблеме «Координация стратегии взаимодействия авторских парциальных программ духовно-нравственного развития: «Социокультурные истоки», «Добрый мир», «Мир – прекрасное творенье».
В начале работы круглого стола перед участниками с приветственным словом выступили ректор БОУ ДПО (ПК) С «Чувашский республиканский институт образования С. М. Савин и первый проректор Ж. В. Мурзина.
Основными направлениями выступлений модераторов и докладчиков были:
Стратегия взаимодействия в рамках развития программ «Социокультурные истоки», «Добрый мир», «Мир прекрасное творенье» – старший преподаватель кафедры дошкольного образования Т. В. Мурашкина;
Внедрение традиций православной культуры в воспитательный процесс дошкольных образовательных организаций – иерей Дмитрий Нестеренко, руководитель Отдела религиозного образования и катехизации Чебоксарско-Чувашской епархии;
Реализация духовно-нравственного направления «Куликово поле. Служение Отечеству» – протоиерей Владимир Теплов, глава правления Православного благотворительного фонда «Алатырь»;
Опыт реализации парциальных программ духовно-нравственного развития в ДОО – руководители ДОО Чувашской Республики.
Выступающие отметили, что духовно-нравственное развитие гражданина России в образовательных организациях должно осуществляться в педагогически организованном процессе осознанного восприятия и принятия детьми ценностей: семейной жизни; культурно-религиозного сообщества; культуры своего народа, российской гражданской нации; мирового сообщества.
Для эффективного функционирования педагогически организованного процесса осознанного восприятия и принятия детьми названных ценностей необходимо создать такие условия, в которых согласованно действовали бы все социальные субъекты – участники образовательно-воспитательного процесса – семьи, общественные и религиозные организации, образовательные организации, учреждения дополнительного образования, культуры, спорта, СМИ.
Основываясь на итоговых положительных результатах реализации проектов «Социокультурные истоки», «Добрый мир», «Мир – прекрасное творенье» в ряде образовательных организаций, участники Круглого стола подчеркнули совпадение главных целей, содержательных основ, принципов, программно-методического обеспечения, методов осуществления духовно-нравственного воспитания обучающихся названных проектов.
В завершающей части Круглого стола было принято решение:
1. Рекомендовать дошкольным образовательным организациям Чувашской Республики использовать в воспитательном процессе программы духовно-нравственного содержания, прошедшие апробацию: «Социокультурные истоки»; УМК «Добрым мир» Л. Л. Шевченко; «Мир - прекрасное творенье» Л. П. Гладких.
2. Провести ряд мероприятий по обеспечению согласованности направлений духовно-нравственного воспитания детей и молодежи в образовательных организациях.
3. Руководителям образовательных организаций, муниципальных систем образования акцентировать внимание участников образовательного процесса на развитие духовных основ образовательных программ, реализуемых в образовательных организациях.
4. В образовательных организациях воспитательный процесс ориентировать на достижение определённого идеала, т. е. образа человека, имеющего приоритетное значение для общества в конкретно-исторических социокультурных условиях.
5. В образовательных организациях Чувашской Республики провести практико-ориентированные семинары для педагогических работников по развитию компетенций в области реализации духовно-нравственного направления «Куликово поле. Служение Отечеству».
БУ ЧР ДПО "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии