14:37 14 сентября 2018 г.
13 сентября в Чебоксарском районе закончились курсы учителей начальных классов, выстроенные по накопительной системе.
Вначале педагогами было пройдено входное диагностирование на выявление дефицитов в области психолого-педагогических, методических и предметных компетенций. По результатам выявленных дефицитов каждый учитель начальных классов составил индивидуальный план повышения квалификации с указанием форм и количества часов обучения по каждому направлению. Педагоги, проанализировав свои потребности и дефициты в компетенциях, ознакомившись с планом-проспектом курсов повышения квалификации Чувашского республиканского института образования, в большинстве своем выбрали следующие программы повышения квалификации «Проектирование образовательного процесса в условиях реализации ФГОС НОО», «Содержание и актуальные проблемы преподавания учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики», «Реализация федеральных государственных образовательных стандартов образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».
13 сентября на базе МБОУ «Кугесьская СОШ №1» Чебоксарского района прошла стажировка по программе «Содержание и актуальные проблемы преподавания учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики». Слушатели курсов имели возможность посетить четыре урока модульного курса «ОРКСЭ» по темам: «Христианская семья» (Яковлева М.А., Осипова Т.Н.), «Добро и и зло» (Митрофанова Л.Г., Кузьмина В.И., Молаева В.В.), «Дружба и порядочность» (Самушкова Н.Ф., Софронова В.В.). Уроки показали, что педагоги кропотливо работают над формированием нравственных качеств личности учащихся. В течение всего урока шло обсуждение по заявленным темам. Через активные методы и приемы организации учебной деятельности дети пришли к основным выводам, созвучным нравственным заповедям: не делай другому того, чего не пожелал бы себе, друг тот, кто не предаст, протянет руку помощи в сложной ситуации, в семье все друг за друга стоят горой, понимают, прощают, принимают проблемы всех членов семьи близко к сердцу и стараются их решить совместными усилиями. Небольшие разговоры на проблемные темы были организованы с детьми и Грибовой О.В. «Как нам быть?», Беловой О.А. «Христианские праздники. Пасха», Паймяковой Г.Г. «Золотое правило этики».
Участниками стажировки проведены мастер-классы по использованию приемов критического мышления на уроках ОРКСЭ (Петрова А.А., Виноградова О.Ю.), проведению групповой работы на уроках ОРКСЭ (Изосимоваа О.В., Иванова Э.С.), особенностей воспитания патриотизма у учащихся младших классов (Михайлова Т.Н., Смородинова Е.И.).
Стажировка показала, что педагоги при реализации модульного курса «ОРКСЭ» следуют требованиям ФГОС начального общего образования, работают с соблюдением принципов системно-деятельностного подхода. Используются самые активные методы и приемы организации деятельности обучающихся, создаются ситуации для рассуждения, совместного обсуждения обозначенных в теме проблем. При раскрытии многих абстрактных тем и понятий, которых достаточно много в курсе, учителя обращаются к примерам их малых жанров фольклора, к притчам, к сказочным персонажам.
По итогам работы с 4 по 13 сентября 9 педагогов получили удостоверение о выполнении своего индивидуального учебного плана о повышении квалификации. Следующая встреча этой группы слушателей будет организована с 7 по 9 ноября 2018 года, когда состоится разговор о системе подготовки учащихся младших классов к проведению всероссийских проверочных работ по предметам русский язык, математика, окружающий мир.
БУ ЧР ДПО "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии