13:22 03 октября 2018 г.
29 сентября 2018 года на базе СОШ № 3 города Козловка прошел межрегиональный научно-методический семинар «Современные образовательные технологии как средство реализации ФГОС НОО». Это очередное занятие, проведенное кафедрой начального образования Чувашского республиканского института образования и учителями СОШ № 1, СОШ № 31, СОШ № 2, СОШ № 12 города Чебоксары в рамках обобщения передового педагогического опыта для педагогов начальных классов города Козловка и Республики Татарстан. Первый выезд в г. Козловка был в 2015 году. Такие поездки по обмену опытом стали традиционными, и теперь мы ждем наших коллег в гости на занятие в расширенном образовательном пространстве г. Чебоксары.
Игнатьева С.Г., к. п. н., и Михуткина М.Г.,к. ф. н., доценты кафедры начального образования БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии представили материалы по национальной системе учительского роста.Модератором семинара выступила Андреева Т.Н., учитель МАОУ «СОШ № 1» г Чебоксары.
Преподаватели МАОУ «СОШ № 1» г. Чебоксары Андреева Т.Н., Филиппова Г.Г. и учителя МБОУ «Гимназия № 4» Иванова И.В., Салимова А.А. подготовили для семинара знакомство с учительско-ученическим учебным взаимодействием на примере уроков курса ОРКиСЭ. Педагоги рассказали о применении технологии «Ментальное картирование», «Модель «Фрейер», приемов «Собери идеи», «Фрейер», «Работа с акрофонической схемой слова», «Лексическая языковая догадка», «Работа с фразеологизмами», «Приемы педагогической техники А.А. Гина» и др.
Иванова К.А., учитель МБОУ «СОШ № 12» города Чебоксары провела мастер-класс по технологии проведения опросов «Plickers». Бакшайкина Е.Г., учитель начальных классов и логопед МАОУ «СОШ № 1», и Николаева Е. Г., учитель начальных классов и ИЗО МБОУ «СОШ № 31», очень доходчиво, динамично, в режиме интерактивной деятельности познакомили слушателей с особенностями работы с детьми с ОВЗ на уроках развития речи и в технике «Арттерапия».
Ефремова Е.Г., Кедрова С.В., Михайлова Л.П., учителя начальных классов МБОУ «СОШ № 2», посвятили свое выступление важнейшему аспекту математического образования - умению решать задачи. Педагоги учили решать задачи с помощью кругов Эйлера-Венна по УМК «Перспективная начальная школа» как одним из возможных способов решения простых задач на сложение и вычитание – с помощью моделирования с помощью схемы, состоящей из двух кругов, один из которых находится внутри другого. Педагоги отметили, что на уроках нужна разнообразная работа над данными и требованием в задаче. Краткая запись, иллюстрация, схематический рисунок, схема - это всё пути поиска решения задачи. У ребёнка будет выбор в пользу какой-либо записи, которая ему более понятна и даёт представление о том, как решать данную задачу.
В ходе семинара все участники были заняты творческой, поисковой деятельностью, различными формами группового учебного взаимодействия. Произошло настоящее сотворчество мастеров-педагогов и участников занятия, знакомство с основными понятиями темы семинара, появились новые вопросы, требующие размышления, углубления в тему. Педагоги отметили важность учета личностных особенностей ребенка младшего школьного возраста, необходимость находить эффективные способы организации образовательной среды.
Андреева Т. Н., к п. н., руководитель мастерской «Личностно ориентированное обучение» Ассоциации педработников
г. Чебоксары, руководитель творческой мастерской
«Сетевое взаимодействие учреждений образования и культуры».
БУ ЧР ДПО "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии