15:52 25 января 2019 г.
Психолого-педагогические закономерности, лежащие в основе способов предупреждения и разрешения конфликтов в образовательной среде, изучены педагогами дополнительного образования, педагогами-организаторами, старшими вожатыми, методистами, воспитателями общежитий, социальными педагогами с 22 по 24 января 2019 года. Слушатели курсов выполнили практико-ориентированные задания и упражнения, осуществили рефлексивную и контрольную работу, в электронном виде получили большой объём методических и теоретических материалов для самостоятельного изучения, а также дальнейшего применения в образовательном процессе. В завершении курсов повышения квалификации они ознакомились с требованиями профессионального стандарта и ФГОС общего образования к конфликтологическим компетенциям педагогов и обучающихся, потренировались в их анализе на основе кино-видеоматериалов.
В результате трёхдневной интенсивной работы в целях повышения конфликтологической компетентности у слушателей куров активизирована мотивация к профессиональной реализации следующих задач:
- управление конфликтной ситуацией, защита достоинства и интересов обучающихся;
- помощь детям, оказавшимся в конфликтной ситуации;
- профилактика и минимизация деструктивных форм конфликта;
- снижение уровня напряжённости и конфликтности в образовательном процессе;
- обеспечение психологически безопасной и комфортной образовательной среды;
- последовательная гармонизация взаимоотношений всех субъектов образовательного процесса.
БУ ЧР ДПО "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии