10:55 25 апреля 2019 г.
24 апреля в рамках проведения Межрегиональной научно-практической конференции «Эффективные образовательные технологии: успешные практики» с педагогами республики, реализующими программы дошкольного образования, были обсуждены актуальные проблемы обеспечения преемственности дошкольного и начального общего образования. На примере УМК вариативной примерной основой образовательной программы дошкольного образования «Предшкола нового поколения» были рассмотрены методические решения вопросов преемственности данных уровней образования.
Концептуальные основы, содержание, формы и методы работы с детьми 5-7 лет, опыт реализации программы «Предшкола нового поколения» в регионах Российской Федерации были освещены методистом научно-методического отдела издательства Академкнига, кандидатом педагогических наук Надеждой Михайловной Лавровой. Ею также были раскрыты вопросы использования в образовательной работе с детьми дидактических и методических материалов по всем направлениям развития дошкольников. Надежда Михайловна отметила, что программа построена на принципе личностно-ориентированного взаимодействия взрослых с детьми, с учетом относительных показателей детской успешности, учитывает принцип интеграции в соответствии с возрастными особенностями воспитанников, спецификой и возможностями образовательных областей и обеспечивает целостность педагогического процесса посредством взаимосвязи и взаимозависимости целей и задач образования, воспитания и развития детей.
Педагоги дошкольных образовательных организаций республики проявили интерес к программе «Предшкола нового поколения», возможности ее применения, как в группах кратковременного пребывания, так и в группах полного и продленного дня, разновозрастных группах. Заинтересованность педагогов ДОО республики обусловлена и потенциалом программы, которая предполагает использование электронных мультимедийных учебных изданий при помощи устройства персонального доступа enTourageeDGe, специально разработанного для образовательного процесса.
Участники конференции отметили актуальность программы в контексте обеспечения преемственности дошкольного и начального образования и выразили желание продолжить освоение технологии проектирования и организации образовательной работы по ее реализации с последующим внедрением ее в образовательную практику с детьми старшего дошкольного возраста.
Преемственность разных уровней образования: какими должны быть методические решения>>>
БУ ЧР ДПО "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии