16:08 08 октября 2019 г.
7 октября состоялось открытие курсов профессиональной переподготовки по программе «Тьютор в инклюзивном образовании». Это первые курсы профессиональной переподготовки по данной теме. Курсы проводятся по заказу образовательных организаций и запросу общественных организаций родителей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья. Сформировалась очень перспективная группа участников, среди которых есть педагоги, работающие в должности «тьютор», педагоги-психологи, старшие воспитатели. Все участники курсов имеют достаточно богатый педагогический опыт, которым с удовольствием делятся со своими коллегами и активно обсуждают в совместной работе предлагаемый преподавателями курсов материал.
В первые два дня были обсуждены вопросы эволюции отношения к детям с особенностями развитии в зарубежной и отечественной системах образования, а также проблемы становления системы специального образования и современной системы инклюзивного образования. А разговор о тьюторстве начался с самого важного, с понимания миссии тьютора, сопровождающего ребенка с ограниченными возможностями здоровья, с его посреднической роли между подопечным и миром, в котором живет особенный ребенок, между ним и взрослыми, окружающими его. Тьюторство как особое педагогическое явление возможно только там, где есть индивидуализация. И обсуждению этой темы была посвящена большая часть вчерашнего занятия. Участники курса пробовали обсудить и осмыслить понятие «индивидуализация образования», используя не только свои интеллектуальные ресурсы, но и, участвуя в специальном упражнении, пытались телесно ощутить то, что испытывает ребенок, когда он лишен возможности действовать самостоятельно, когда не он - автор реализации своих замыслов, а взрослый.
Т.Г.Никулина, методист и преподаватель курсов
БУ ЧР ДПО "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии