08:31 05 декабря 2019 г.
Сегодня активно дискутируется содержание дошкольного образования, его модернизация в соответствии с компетенциями, необходимыми в современном обществе. Вопросы включения естественно-научного и инженерно-технического модулей в дошкольное образование, а также организации и проведения интеллектуальных и творческих форумов, фестивалей, направленных на развитие способностей дошкольников, обсуждались в Москве на I Всероссийском научно-практическом семинаре «Естественно-научное и инженерно-техническое образование детей дошкольного возраста: от научной концепции к вариативной практике». В работе семинара принимала участие делегация нашей республики в составе 10 человек. Руководители и педагоги дошкольных образовательных организаций №№ 7, 139, 176, 201 города Чебоксары познакомились с лучшими практиками формирования базовых направлений естественнонаучного, инженерно-технического образования детей дошкольного возраста.
Семинар проходил в рамках реализации федерального проекта «Разработки концепции и механизмов внедрения в образовательную программу дошкольного образования базовых направлений естественнонаучного и инженерно-технического образования детей» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования».
Спикерами семинара были: Волосовец Татьяна Владимировна, директор ФГБНУ «ИИДСВ РАО», кандидат педагогических наук, профессор, г. Москва;
Лыкова Ирина Александровна, главный научный сотрудник ФГБНУ «ИИДСВ РАО», доктор педагогических наук, доцент, г. Москва;
Богоявленская Мария Евгеньевна, заведующая лабораторией психолого-педагогических основ развивающего дошкольного образования ФГБНУ «ИИДСВ РАО», кандидат психологических наук, г. Москва;
Майер Алексей Александрович, профессор кафедры педагогики начального и дошкольного образования ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет», доктор педагогических наук, г. Орехово-Зуево;
Николаева Светлана Николаевна, главный научный сотрудник ФГБНУ «ИИДСВ РАО», доктор педагогических наук, доцент, г. Москва;
Скоролупова Оксана Алексеевна, вице-президент по дошкольному образованию Института мобильных образовательных систем, г. Москва;
Парамонова Маргарита Юрьевна, декан факультета дошкольной педагогики и психологии МПГУ, кандидат педагогических наук, г. Москва, и другие.
На семинаре обсуждались вопросы, направленные на обеспечение условий развития личностных, интеллектуальных и творческих способностей детей дошкольного возраста в области их естественнонаучного и инженерно-технического образования; концепция базовых направлений естественнонаучного и инженерно-технического образования детей дошкольного возраста: ее актуальность, цели и задачи; особенности реализации естественнонаучного и инженерно-технического образования детей дошкольного возраста: содержание, формы, методы, методическое обеспечение, требования к кадровому обеспечению; региональный опыт создания и реализации лучших практик.
По итогам семинара созданы дискуссионные площадки для профессионально-общественного обсуждения концепции базовых направлений инженерно-технического образования детей дошкольного возраста, а также организации и проведения интеллектуальных и творческих форумов, фестивалей, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, интереса к основам научно-исследовательской, творческой деятельности.
Участие в семинаре оптимизирует работу дошкольных образовательных организаций, которые являются экспериментальными площадками по внедрению парциальной программы «От Фребеля до робота: растим будущих инженеров».
БУ ЧР ДПО "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии