00:00 09 декабря 2009 г.
Чувашский республиканский институт образования
и
ПЕРМСКИЙ ЦЕНТР ГРАЖДАНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПРАВ ЧЕЛОВЕКА
проводят
Межрегиональный конкурс на лучшее занятие по обучению основам толерантного поведения
Конкурс проводится для учителей трех регионов РФ (Пермский край, Свердловская область, республика Чувашия).
Организация конкурса предусматривает проведение предварительного этапа конкурса и отбора финалистов в трех регионах, подготовительного установочного семинара (3 дня, февраль 2010 г.), проведение конкурсных занятий (2 дня, февраль 2010 г.) и подведение итогов (февраль 2010 г.).
На предварительном этапе (декабрь 2009 – 13 января 2010 гг.) среди учителей распространяется информация о конкурсе и проводится сбор конкурсных работ этого этапа в регионах.
На конкурс представляется методическая разработка занятия (урока или внеурочного занятия), нацеленного на формирование установок толерантного поведения. На основе представленных работ в каждом регионе отбирается по 4 финалиста. Для финалистов проводится 3-дневный установочный семинар в Перми. На семинаре будут рассматриваться проблемы подходов к пониманию толерантности, основные методические принципы и приемы воспитания толерантности, а также будет проводиться групповая и индивидуальная работа по подготовке конкурсного урока. Далее у участников конкурса будет немного времени (полдня), чтобы доработать конкурсные уроки. В последующие два дня проводится финал конкурса. Конкурсные уроки финалисты будут проводиться с незнакомыми финалистам детьми из пермских школ (5-11 классы). Занятия будет оценивать жюри, состоящее из экспертов по данной проблеме. Проведение конкурса и заключительный семинар, на котором будут подведены итоги конкурса, планируется в течение двух дней. Победители получат призы (первая премия - 10000 руб., вторая премия – 5000 руб., третья премия - 3000 руб., за вычетом начислений на эти суммы). Информация о конкурсе будет освещаться в СМИ.
Методические разработки первого этапа конкурса представляются в электронном виде до 13 января 2010 г. в Чувашский региональный институт образования (e-mail chrio5@cap.ru Лебедеву Ю.Б.; chrio8@cap.ru Домрачевой В.А.)
В структуре работы (методическое описание занятия, нацеленного на формирование установок толерантного поведения учащихся 5-11 кл.) следует указать целевую группу, цели (или цель и задачи) занятия, что необходимо для предварительной подготовки занятия (если предварительная подготовка необходима), время занятия, ход занятия (пошаговое описание занятия), домашнее задание для учащихся (если планируется), а также другие структурные элементы по усмотрению автора. Главные критерии оценки: соответствие работы проблематике конкурса, четкость изложения основных структурных элементов работы (формулирование цели, описание хода занятия, рекомендуемых методических приемов и т.п.), возможность достижения поставленных целей с учетом возраста учащихся, времени занятия и т.п., оригинальность идеи занятия и используемых методик, их соответствие задачам формирования толерантного поведения.
О результатах первого этапа участники будут извещены до 25 января 2010 г. Финал конкурса состоится в Перми 15-19 февраля 2010 г. Участникам финального этапа оплачиваются дорожные расходы, обеспечивается проживание.