Мониторинговое исследование формирования уровня функциональной грамотности как одного из критериев оценки качества образования учащихся на основе прикладных знаний

Краткая информация

Цель – изучение уровней формирования функциональной грамотности учащихся разных возрастных групп. Данные исследования дают возможность проследить динамику формирования функциональных умений у учащихся в зависимости от возраста и овладения ими межпредметных и общеобразовательных умений.

Автор/организация

ГОУ «Чувашский республиканский институт образования»

Контактная информация

ГОУ «Чувашский республиканский институт образования» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики. Димитриева С.В., к.б.н., доцент кафедры управления образованием; Каракулова Т.Ф., заведующий центром сопровождения нацпроекта и аттестации работников образования. Электронный адрес - chrio14@cap.ru, телефон – 8(852)45-26-05

Подробнее