|
Муниципальное образование |
Отдел образования администрации г. Шумерля
|
|
Населенный пункт |
г. Шумерля |
|
Дата рождения (день, месяц, год) |
20.01.1977 г. |
|
Место рождения |
Дер. Егоркино, Шумерлинский район |
|
Адреса в Интернете (сайт, блог и т. д.), где можно познакомиться с участником и публикуемыми им материалами |
http://www.edu.cap.ru/?t=eduid&eduid=5565 |
|
Место работы (наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом) |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
« Средняя общеобразовательная школа № 1» |
|
Занимаемая должность |
Учитель |
|
Преподаваемые предметы |
Чувашский язык и литература |
|
Классное руководство в настоящее время, в каком классе |
6 класс |
|
Общий трудовой и педагогический стаж |
Общий и педагогический стаж 12 лет |
|
Квалификационная категория |
Первая |
|
Педагогическое кредо участника |
Народная педагогика исторически сложилась в глубокой древности, поэтому является предшественником научно-педагогической мысли. Она существует столько времени, сколько существует весь народ. Считаю миссию учителя чувашского языка и литературы почетной и ответственной, так как в самой специфичности этого направления деятельности учителя лежит задача возрождения народных традиций; определение народной педагогики, как неотъемлемого средства воспитания детей, ведь « в душе человека черта национальности корениться глубже всех прочих». Искренне верю, что национальный подъем возможен лишь на основе возрождения народных традиций и языка |
|
Почему нравится работать в школе |
Слово « педагогика» происходит от греческих слов пайдос – « дитя» и аго – «вести». Педагогас в переводе с греческого обозначает буквально «детоводитель» Идти с детьми рука об руку по жизни, особенно в период становление их как личностей – разве это не та самая главная миссия женщины, обозначенная природой. Поэтому школа для меня – это часть моего женского «я». Стараюсь относиться к каждому своему воспитаннику, как к собственному ребенку. Школа - это не работа, это - сама жизнь. Не одна другая профессия не дает такого полета эмоций и впечатлений, разнообразия и динамичности.
|
|
Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие участнику |
1.Верность своему любимому предмету- считаю одним из важный качеств, отличающего учителя от учителя- профессионала. Чтобы сделать свой предмет уникальным и популярным всегда стараюсь удивлять своих воспитанников, способствуя тем самым развитию интереса к своей малой родине и популяризации предмета.
2.«Не снабжайте детей готовыми формулами, формулы - пустое, обогащайте их образами и картинами, на которых видны обязующие нити.. не отягощайте детей мёртвым грузом фактов, обучите их приемам и способами, которые помогут их постигать» Сент-Экзюпери и я.
|
|
В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса «Учитель года Чувашии – 2012 » |
Быть лидером и профессионалом; личностью, способной сформировать положительную мотивацию у учащихся к освоению родного языка, его культуры и традиций. |