ПОЛОЖЕНИЕ
о республиканском конкурсе для учителей немецкого языка
«Немецкий в нашей школе»
Настоящее положение определяет содержание, этапы, порядок и условия проведения конкурса, критерии отбора конкурсных материалов и награждение победителей конкурса.
Цель конкурса
Определить, каким образом ЦОРы и ресурсы Интернета способствуют эффективному достижению образовательных целей, а также решению различных учебных задач.
Порядок и условия проведения конкурса
Участники конкурса:
Конкурс проводится среди учителей немецкого языка Чувашской Республики. Заявки принимаются без ограничения стажа работы, возраста и служебного положения при условии своевременной подачи заявки в период с 01 октября по 07 октября 2013 года.
Этапы конкурса:
Первый этап – сбор заявок (01 октября - 07 октября 2013 г.),
регистрация материалов - DVD-дисков с записями видеофрагментов уроков и планов-конспектов урока (07 октября - 01 ноября 2013 г.),
Второй этап – анализ и оценка представленных материалов (04 ноября – 22 ноября 2013 г.)
Третий этап – презентация методических идей по использованию ЦОРов и ресурсов Интернета на уроках немецкого языка (28 ноября 2013 г.). Время презентации до 10 минут.
Учителя направляют в оргкомитет конкурса записи фрагмента видеоурока по немецкому языку и плана-конспекта открытого урока для оценки членов жюри. В результате выбираются победители, которые должны представить свои методические идеи на заключительном этапе.
Все участники конкурса получают сертификаты об участии.
Победители награждаются дипломами.
Жюри конкурса
Для проведения конкурса создается жюри. Его состав, порядок работы, система судейства и прочее утверждается оргкомитетом.
Члены жюри осуществляют:
- предварительное знакомство с представленными материалами;
- оценку педагогических идей и определение победителей конкурса по каждому направлению;
- оценку презентаций представленных материалов.
Документы и материалы, представляемые на конкурс
Для участия в конкурсе в адрес организатора представляется:
- Заявка на участие (приложение 3);
- Материалы конкурса:
1) Фрагмент видеоурока по немецкому языку (критерии и показатели в приложении №4), а именно DVD-диск с записью фрагмента урока.
2) план-конспект открытого урока в электронном виде и на бумажных носителях (критерии и показатели оценки в приложении № 5) с приложениями (в приложениях могут быть презентации к уроку, материалы для интерактивной доски, описание приемов и методов обучения, описание педагогических идей и инициатив):