00:00 01 февраля 2011 г.
С 10 по 31 января 2011 года в ГОУ «Чувашский республиканский институт образования» прошли курсы повышения квалификации воспитателей дошкольных образовательных учреждений республики по программе «Полихудожественное образование как фактор развития ребенка-дошкольника». В рамках повышения квалификации предусмотрена защита каждым слушателем итоговой курсовой работы. Интересен опыт работы МОУ «Кзыл-Камышская начальная школа – детский сад» Батыревского района (директор- Юнусова З.Р.), представленный воспитателем Бургановой Тансылу Тальгатовной. В названном учреждении функционирует одна разновозрастная группа для детей от 2 до 7 лет. Национальный состав деревни – татары. Поэтому образовательный процесс с детьми ведется на татарском языке, начиная с 5 лет, дети изучают русский язык как предмет. В работе с детьми дошкольного возраста реализуются следующие программы: Программа воспитания ребенка-дошкольника (Чебоксары, 1995), Балалар бакчаларында сөйләм үстерү программасы (Программа по развитию речи в детском саду, Казань, 2004), Татар балалар бакчалары өчен программа (Программа для татарских детских садов, Казань, 1997).
Актуальным направлением воспитания в настоящее время является формирование у ребенка начал национального самосознания, интереса к национальной культуре и традициям. Учитывая это, педагоги Бурганова Т.Т. и Исхакова Э.Н. решение данного направления в работе с детьми дошкольного возраста обеспечивают за счет развития татарской разговорной речи, использования краеведческого материала в содержании произведений национальной культуры: народного фольклора, декоративно-прикладного творчества, классического, современного искусства и литературы.
Включение национальной культуры в систему работы с детьми специалисты учреждения начали с создания предметно- развивающей среды с включением образцов национального декоративно-прикладного искусства, подбора фольклорного материала (словесного, изобразительного, музыкального) с целью наглядного ознакомления, обогащения представлений детей о национальной культуре татарского народа. В работе с дошкольниками широко используются иллюстрации к татарским сказкам «Су анасы», «Шурале», «Эч кыз», народных героев Танбатыр, Былтыр и др. Большой интерес представляет «Ачык сандык» («Бабушкин сундук»), дети могут не только познакомиться с мужской, женской и детской национальной одеждой: камзолом, платьем, рубахой, головными уборами (тюбетейка, калфак), обувью (читек), украшениями (алка,чулпы), куклами в татарских национальных костюмах, образцами вышивок и т.д., но и использовать их в своих играх. В работе с дошкольниками воспитателям помогают и старинные книги, записки основателей деревни, красочный альбомы, посвященные 80-летию деревни Кзыл-Камыш. Эти материалы способствуют формированию у дошкольников первоначальных представлений о своей «малой Родине»: истории образования и развитии деревни, ее географическом положении, традициях и обычаях, известных людях, прославивших деревню, и т.д.
В здании школы имеется и небольшая библиотека, где дети могут познакомиться с произведениями татарского устного народного творчества и детской художественной литературы.
Образовательная работа с детьми проводятся в тесной связи с семьей. В учреждении продумана организация совместных национальных праздников, дней национальной культуры, массовых игр. Родители воспитанников дошкольной группы принимают участие в и их подготовке: изготовлении костюмов, атрибутов для проведения национальных игр, подарков для победителей и участников конкурсов, приготовлении национальных блюд. Один из любимейших праздников татарского народа Сабантуй – праздник древний и новый, праздник труда, в котором сливаются воедино красивые обычаи народа, его песни, пляски, обряды. Сабантуй привлекателен своей красочностью и приобщение к нему детей, их активное участие в них совместно со взрослыми и учащимися начальных классов вызывает яркие положительные эмоции, дает заряд проявлению творчества и оставляет глубокий след на всю жизнь.
МОУ «Кзыл-Камышская начальная школа – детский сад» поддерживает связь с фольклорными ансамблями «Ләйсән» с. Татарские Сугуты Батыревского района, «Урмай моңнары» с. Урмаево Комсомольский района, что способствует расширению представлений детей о татарских народных инструментах, песенном, танцевальном творчестве татарского народа, позволяет участвовать в музыкально-фольклорных композициях.
Наряду с приобщением детей к татарской национальной культуре в учреждении у детей дошкольного возраста формируются представления о русской и чувашской культуре.