00:00 20 декабря 2011 г.
19 декабря состоялся проблемный семинар «Психологический мониторинг образовательных достижений учащихся 1-х классов». Участники семинара – сотрудники лаборатории практической психологии, специалисты ППМС-центров и педагоги-психологи школ г. Чебоксары – собрались с целью обсудить вопросы организации и проведения мониторинга образовательных результатов, которых достигают школьники в условиях введения новых образовательных стандартов. Зав. лабораторией Л.Б.Соловей рассказала участникам о впечатлениях, привезенных с Всероссийской научно-практической конференции в Москве, состоявшейся 13-15 декабря. «Я почувствовала особую ответственность психологов в сопровождении всех участников образовательного процесса в условиях введения новых стандартов. Для успешного решения новых задач на региональном уровне необходимо объединение усилий психологов-исследователей и психологов-практиков». Сотрудники Лаборатории С.Г.Краснова и Н.Н. Ефимова сделали сообщение методологических основах проектирования универсальных учебных действий и о существующих подходах к мониторингу образовательных достижений младших школьников. Психологи-практики рассказали о проблемных зонах школьной психологической службы, появившихся в связи с ФГОС, а также высказали свои предложения по вопросам мониторинга первоклассников. Обсуждение намеченных вопросов завершилось принятием конкретных решений:
1) Охватить семинарами и вебинарами директоров всех школ Чувашии с целью информирования о новой роли психологической службы в сопровождении образовательного процесса в условиях введения новых образовательных стандартов;
2) Провести семинар для психологов школ республики с целью информирования об изменениях содержания деятельности психолога в условиях введения новых образовательных стандартов. В преподавательский состав включить работающих психологов ППМС-центров и школ, наиболее компетентных в вопросах сопровождения ФГОС;
3) Продолжить деятельность рабочей группы по разработке технологии психологического мониторинга и сопровождения формирования УУД. Рабочая группа составлена из сотрудников лаборатории и компетентных психологов;
4) Организовать углубленное обучение технологиям психологического сопровождения ФГОС с приглашением специалистов из Самарского социопсихологического центра.