00:00 03 декабря 2012 г.
С 03 по 14 декабря 2012 года в Чувашском республиканском институте образования организованы курсы повышения квалификации воспитателей дошкольных образовательных учреждений по программе «Совершенствование профессионально-личностной культуры педагога в процессе реализации образовательной деятельности» с охватом 25 человек.
Уровень развития профессионально-личностной культуры педагога имеет важнейшее значение в педагогическом процессе дошкольного образовательного учреждения, в создании педагогических условий и профессиональном общении коллектива, от которых зависит результат педагогической деятельности специалистов - воспитание творческой гармонично развитой личности ребенка-дошкольника. Программа направлена на решение задач:
- повышение профессиональной компетентности педагога дошкольного образовательного учреждения в коммуникативной, проектной, исследовательской деятельности;
- формирование представлений о способах реализации образовательного процесса для развития ключевых компетенций у детей дошкольного возраста, в соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования;
- формирование профессиональных педагогических умений, содействие в определении содержания самообразования.
Учебная программа, составленная с учетом законодательной, нормативно-правовой базы, приоритетных направлений развития дошкольного образования, современных педагогических технологий, инновационной деятельности, состоит из 4 модулей:
1. «Модернизация образования и нормативно-правовое обеспечение воспитательной работы с детьми в образовательном учреждении при внедрении Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования»;
2. «Содержание психолого-педагогической работы с дошкольниками по освоению образовательных областей»;
3. «Совершенствование профессионально-личностной культуры педагога в процессе реализации образовательной деятельности».
Учитывая модульный и компетентностно-ориентированный характер повышения квалификации педагогических работников, программа предусматривает различные формы организации учебного процесса со слушателями курсов: лекционные и практические занятия с использованием активных методов работы, проектную деятельность.
Надеемся, что программа, рассчитанная на 72 часа, поможет стимулировать потребности личности педагога детского сада в совершенствовании профессионально-личностной культуры для улучшения образовательного процесса с детьми дошкольного возраста.