00:00 24 декабря 2012 г.
21 декабря 2012 г. кафедрой и лабораторией педагогики и психологии постдипломного образования проведен вебинар по теме «Современные подходы к организации психолого-педагогического сопровождения обучения одаренных детей».
Содержание вебинара включало рассмотрение сущности феномена одаренности, видов и качественных характеристик одаренности, особенностей развития познавательной, социальной и эмоциональной детей с повышенными способностями, вопросов диагностики и организации их образовательной деятельности.
В ходе вебинара участники ознакомились с современными требованиями к организации образовательного пространства в обучении и развитии одаренных детей, видами деятельности (разработка модели работы с одаренными детьми, индивидуального образовательного маршрута одаренного ученика по результатам диагностики, подбор материалов по работе с родителями), также с формами организации их внеурочной деятельности и взаимодействия с учреждениями дополнительного образования.
Проведение вебинара способствовало повышению мотивации педагогов и психологов к работе с одаренными детьми, обогащению и систематизации теоретических знаний об одаренности, формированию у участников мероприятия современных представлений о природе, методах выявления и путях развития одаренности; использования трансформационных возможностей предметно-пространственной среды образовательного учреждения в развитии одаренности детей, формированию творческого подхода к организации образовательной деятельности.
Вебинар проведен канд. пед. наук. доцентом Руссковым С.П., канд. псих. наук старшим преподавателем Красновой С.Г., старшим преподавателем Кузнецовой А.Б.