Эта версия сайта устарела. Перейти на новый сайт >>>

Орфографическая ошибка в тексте

Послать сообщение об ошибке автору?
Ваш браузер останется на той же странице.

Комментарий для автора (необязательно):

Спасибо! Ваше сообщение будет направленно администратору сайта, для его дальнейшей проверки и при необходимости, внесения изменений в материалы сайта.

Новости » Инструкторы по физической культуре дошкольных образовательных учреждений завершили обучение

16:33 21 апреля 2014 г.

С 7 апреля по 18 апреля 2014 года состоялись курсы повышения квалификации инструкторов по физической культуре дошкольных образовательных учреждений по учебной программе «Формирование у дошкольников ценностного отношения к занятиям физической культурой», на которых повысили свою квалификацию 27 педагогов детских садов городов Чебоксары, Новочебоксарск, Батыревского района Чувашской Республики.

Актуальность проведения названных курсов определена тем, что в современных условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) дошкольного образования, необходимо определить пути обновления образовательного процесса, в том числе и по освоению детьми образовательной области «Физическое развитие». Основной целью курсов явилось развитие у специалистов по физической культуре теоретической и технологической готовности к формированию личности, мотивации и способностей ребенка-дошкольника в двигательной деятельности в условиях стандартизации дошкольного образования. Курсы предусматривали решение следующих задач:

  • Повысить компетентность педагога в области физкультурно-оздоровительной работы с детьми дошкольного возраста.
  • Вооружить педагога технологическим инструментарием оптимизации физкультурно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении.
  • Содействовать развитию способности педагога к проектированию физкультурно-образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста.
  • Способствовать освоению инновационных педагогических технологий, используемых на занятиях физическими упражнениями с детьми дошкольного возраста.

В ходе организации учебного процесса использовались разнообразные технологии обучения, в том числе лекционно-семинарская система, самостоятельная работа слушателей по проектированию модели организации образовательного процесса, просмотр и анализ проведения непосредственно образовательной деятельности с детьми (на основе видеозаписей, выходов в базовые учреждения Чувашского республиканского института образования) и другие.

Учебная программа включала шесть модулей. Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации и Чувашской Республики, концептуальные положения ФГОС дошкольного образования раскрывались в модуле «Нормативно-правовые основы развития образования в Российской Федерации и Чувашской Республике». Вопросы, связанные с компетентностью педагога в новых подходах к организации образовательного процесса, формах организации детских видов деятельности, организации развивающего пространства, взаимодействия с семьями воспитанников, интеграции двигательной деятельности с разными видами детских деятельностей (игровой, познавательно-исследовательской, музыкальной) предусматривались модулем «Управление современным образовательным процессом в дошкольном образовательном учреждении».

Предметная область была представлена специализированными модулями ˗ «Организация педагогической работы по освоению детьми образовательной области «Физическое развитие», «Организация системы мониторинга достижения детьми результатов освоения образовательной области «Физическое развитие», «Этнокультурная составляющая образовательной области «Физическое развитие». Содержание данных модулей охватывала вопросы, связанные с технологией проектирования физкультурно-образовательной деятельности, организацией образовательного процесса с учетом национально-культурных особенностей  региона, задачами и условиями проведения диагностики физической подготовленности детей дошкольного возраста. Современные здоровьесберегающие и реабилитационные технологии в педагогической работе с дошкольниками, технология проектно-исследовательской деятельности педагога раскрывались в модуле «Современные технологии и методики в реализации образовательной области «Физическое развитие».

По результатам мониторинга все слушатели группы высказали удовлетворённость полученными на курсах повышения квалификации знаниями. Их отзывы содержат высокую оценку деятельности преподавателей кафедры дошкольного образования: доцентов кафедры, канд. пед. наук Л.Г. Васильевой, О.Н. Маловой, старших преподавателей  И.В. Махаловой, Т.В. Мурашкиной, а также преподавателя кафедры физической культуры и основ безопасности жизнедеятельности доцента, канд. пед. наук О.Ю. Вербиной. Актуальным и своевременным назвали педагоги оказание профессиональной помощи в вопросе формирования опорно-двигательного аппарата у детей дошкольного возраста заслуженным врачом ЧР, работником Республиканского центра лечебной физкультуры и спортивной медицины Чувашии Н.М. Степановой.

Слушатели курсов повышения квалификации инструкторов по физической культуре Чувашской Республики выразили благодарность преподавательскому составу за теоретические и практические ориентиры в инновационных условиях развития системы дошкольного образования.

 

И.В. Махалова,

старший преподаватель

кафедры дошкольного образования

БУ ЧР ДПО "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии

Мой МирВКонтактеОдноклассники

 

 скрипт счетчика посещений       

 

 

Система управления контентом
428001, г. Чебоксары, пр. М.Горького, 5. Режим работы: пн-пт 8.00-17.00
Телефон: (8352) 58-45-22
Факс: (8352) 58-45-22
TopList Сводная статистика портала Яндекс.Метрика