15:58 17 апреля 2014 г.
С целью обсуждения теоретико-методологических и практико-ориентированных аспектов психолого-педагогического сопровождения введения ФГОС на современном этапе кафедрой и лабораторией педагогики и психологии постдипломного образования 16 апреля 2014 года проведена Республиканская научно-практическая конференция «ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ВВЕДЕНИЯ ФГОС: ИННОВАЦИИ». В рамках конференции была организована работа трех секций.
В ходе работы секции № 1 – «Внедрение инновационных технологий психологического сопровождения в образовательный процесс» (руководители - к.п.н. Андреева Н.Н., к.пс.н. Краснова С.Г.) на базе МБДОУ «Детский сад № 93» г. Чебоксары обсуждались вопросы использования технологий измерения и формирования личностных и метапредметных действий учащихся на этапе начального общего образования, разработки психологического сопровождения воспитательно-образовательного процесса в условиях реализации ФГОС дошкольного, начального и основного общего образования, а также технологии формирования универсальных предпосылок учебной деятельности детей на этапе предшкольного образования, психологического сопровождения детей, испытывающих трудности в обучении.
В работе участников секции № 2 – «Инновационные подходы к воспитанию и обучению учащихся» (руководители - к.п.н., доцент Портнова З.Н., к.п.н., доцент Руссков С.П.), проходившей на базе МАОУ «Гимназия № 5» г. Чебоксары был представлен опыт инновационных подходов в воспитании и обучении учащихся образовательных учреждений Республики. В частности, Матрученко Маргарита Владимировна, педагога – организатор МАОУ «Гимназия № 5» г. Чебоксары выступила с докладом по теме «Концентрированное общешкольное событие «Большой гимназический бал». Николаева Надежда Михайловна, педагог-психолог МАОУ «Гимназия №5» г. Чебоксары выступила с сообщением по теме «Технология «Образовательная экскурсия». Эти и многие другие выступления послужили основой дискуссии участников конференции по проблеме «Организация общешкольных событий».
Участники секция № 3 - Педагогические технологии сопровождения детей с ОВЗ в образовательном процессе (руководители к.п.н. Силантьева С.Н., к.п.н. Трофимова В.И., Полякова Н.П.) традиционно собрались на базе Специальной библиотеки для незрячих людей им. Л.Н. Толстого. В этом году в ходе деятельности секции рассматривались вопросы использования технологий комплексного психолого-медико-педагогического сопровождения детей с нарушениями зрения.
Проведение конференции способствовало повышению профессиональной компетентности педагогических работников в области психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса при внедрении новых образовательных стандартов, в частности, использования инновационных технологий в образовательном процессе. Участники конференции (более 60 человек) отметили своевременность и содержательность проведенного мероприятия. Очно-заочная форма ее проведения позволила многим педагогам предложить свой обобщенный опыт работы для публикации в сборнике материалов.
БУ ЧР ДПО "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии