13:55 19 августа 2015 г.
С 19 августа 2015 года начинается прием заявлений от педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Чувашской Республики, желающих пройти аттестацию на первую и высшую квалификационные категории в 2015-2016 учебном году по адресу: пр. М. Горького д. 5 кабинет 315- Центр развития образования БОУ ДПО (ПК) С «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии по следующему графику:
Вторник- с 13.00-16.00
Среда - с 8.00-12.00
Четверг- с 13.00-16.00
Перерыв на обед с 12.00-13.00
Телефон - 45-66-95
Секретарь аттестационной комиссии - Лушина Татьяна Ивановна, заведующий центра развития образования БОУ ДПО (ПК) С «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии.
Ларионова Екатерина Юрьевна методист центра развития образования БОУ ДПО (ПК) С «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии
4 июня 2014 г в "РГ" - Федеральный выпуск №6 396 официально был опубликован Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 7 апреля 2014 г. N 276 г. Москва "Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность". В данном документе определен порядок проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Определены правила, основные задачи и принципы проведения аттестации педагогических работников.
В соответствии с пунктом 24. Аттестация педагогических работников в целях установления квалификационной категории проводится по их желанию.
По результатам аттестации педагогическим работникам устанавливается первая или высшая квалификационная категория. Квалификационная категория устанавливается сроком на 5 лет.
Срок действия квалификационной категории продлению не подлежит.
Аттестация педагогических работников проводится на основании их заявлений, подаваемых непосредственно в аттестационную комиссию.
28. В заявлении о проведении аттестации педагогические работники указывают квалификационные категории и должности, по которым они желают пройти аттестацию.
29. Заявления о проведении аттестации подаются педагогическими работниками независимо от продолжительности работы в организации, в том числе в период нахождения в отпуске по уходу за ребенком.
30. Заявления о проведении аттестации в целях установления высшей квалификационной категории по должности, по которой аттестация будет проводиться впервые, подаются педагогическими работниками не ранее чем через два года после установления по этой должности первой квалификационной категории.
31. Истечение срока действия высшей квалификационной категории не ограничивает право педагогического работника впоследствии обращаться в аттестационную комиссию с заявлением о проведении его аттестации в целях установления высшей квалификационной категории по той же должности.
32. Заявления педагогических работников о проведении аттестации рассматриваются аттестационными комиссиями в срок не более 30 календарных дней со дня их получения.
33. Продолжительность аттестации для каждого педагогического работника от начала ее проведения и до принятия решения аттестационной комиссией составляет не более 60 календарных дней.
Важно понимать, что в 60 календарных дней входит время после рассмотрения заявлений аттестационной комиссией и до принятия решения о соответствии или несоответствии педагога первой или высшей квалификационной категории. Реальное время для прохождения квалификационных испытаний для педагогических работников может варьироваться от одного до полутора месяцев.
Первая квалификационная категория педагогическим работникам устанавливается на основе:
- стабильных положительных результатов освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией;
- стабильных положительных результатов освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. N 6625;
- выявления развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности;
- личного вклада в повышение качества образования, совершенствования методов обучения и воспитания, транслирования в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, активного участия в работе методических объединений педагогических работников организации.
Высшая квалификационная категория педагогическим работникам устанавливается на основе:
- достижения обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией;
- достижения обучающимися положительных результатов освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. N 6625;
- выявления и развития способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях;
- личного вклада в повышение качества образования, совершенствования методов обучения и воспитания, и продуктивного использования новых образовательных технологий, транслирования в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной;
- активного участия в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах.
В соответствии с «Республиканским отраслевым соглашением по решению социально-экономических проблем и обеспечению правовых гарантий работников образования Чувашской Республики на период с 01 сентября 2013 по 31 августа 2016 г.» предусмотрено применение особых форм аттестациипедагогических работников, имевших квалификационную категорию и претендующих на ту же самую квалификационную категорию: (с 1квалификационной категории на 1; с высшей квалификационной категории на высшую)
П. 6.8. «С учетом писем Министерства образования и науки Российской Федерации и Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации от 18 августа 2010 г. № 03-52/46 и от 15 августа 2011 г. № 03-515/59 о разъяснениях по применению Порядка аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденного приказом Министерством образования и науки Российской Федерации от 24 марта 2010 г. № 209, Стороны договорились:
6.8.1.Применять особые формы аттестации педагогических работников, имевших квалификационную категорию и претендующих на ту же самую квалификационную категорию:
- признанных в аттестационный период победителями и лауреатами всероссийских и республиканских профессиональных конкурсов, имеющих ученую степень,
- подготовивших в аттестационный период победителей и призеров всероссийских, международных предметных олимпиад, конкурсов, соревнований, проводимых в соответствии с нормативными актами федеральных органов исполнительной власти,
- получивших в аттестационный период денежное поощрение в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 06 апреля 2006 г. № 324 «О денежном поощрении лучших учителей» и Указом Президента Чувашской Республики от 05 октября 2005 г. № 101 «О дополнительных мерах по поддержке и развитию инновационного, творческого и духовного потенциала системы образования в Чувашской Республике».
Рекомендации по написанию заявления на прохождение аттестации.
Педагогические работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Чувашской Республики подают заявление секретарю аттестационной комиссии в рукописном варианте, написанное на одной стороне листа или с двух сторон, на формате А 4. Заявление должно быть написано разборчивым почерком без сокращений. Количество листов не ограничено.
Фамилия, Имя, Отчество аттестуемого указываются в родительном падеже в соответствии с паспортом без сокращений. В графе должность указывается один предмет, Если педагог ведёт несколько предметов, то указывается предмет, по которому он будет аттестоваться (например, учитель химии или учитель биологии; учитель математики или учитель информатики…). Наименование образовательного учреждения указывается по Уставу. Допускаются сокращения в наименовании: МБОУ, МБОУДОД, МБДОУ, МАДОУ, БУ, АУ ЧР СПО, АУ ЧР НПО. Но сами названия учреждения в кавычках пишутся полностью без сокращений. Например, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3» г. Чебоксары; МБОУ "Шыгырданская средняя общеобразовательная школа имени Э.З. Феизова" Батыревского района
В заявлении четко и развёрнуто формулируются результаты профессиональной деятельности педагога за последние 5 лет или за период предыдущей аттестации, которые педагог будет представлять в ходе аттестации в соответствии с картой результативности педагогической деятельности.
В конце заявления обязательно указывается следующий пункт: «аттестацию на заседании аттестационной комиссии прошу провести в моем присутствии (или без моего присутствия) (нужное прописать)». Этот пункт означает, что педагоги изъявляют или не изъявляют желание присутствовать на заседании аттестационной комиссии в Министерстве образования Чувашии при принятии решений о соответствии или не соответствии их заявленной первой или высшей категории. Уточняем, что педагогов оценивает экспертная группа, ежегодно утверждаемая приказом Минобразования Чувашии, и после оформления экспертного заключения и карты результативности документы представляются секретарю аттестационной комиссии для дальнейшей работы.
В конце заявления педагог должен указать, что «С порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений ознакомлен (а)».
Обязательно указать контактные телефоны (рабочий, домашний, сотовый), подпись и дату подачи заявления.
Педагогические работники желающие пройти аттестацию на первую или высшую квалификационную категории вместе с заявлением оформляют два аттестационных листа установленного образца, распечатанные с двух сторон. Листы заполняются до 7 пункта включительно печатными буквами, разборчиво. Допускается оформление листов в печатном варианте. В правом верхнем углу карандашом указывается наименование образовательной организации, в которой работает аттестуемый. Педагоги, которые претендуют на высшую квалификационную категорию, должны приложить к заявлению ксерокопию листа предыдущей аттестации. В случае утери аттестационного листа прикладывается ксерокопия титульного листа трудовой книжки и лист, на котором указана какая категория была педагогу установлена, дата её присвоения, номер приказа. Копия должна быть заверена руководителем образовательной организации.
Заявление, аттестационные листы вкладываются в индивидуальные файлы. Документы секретарём аттестационной комиссии принимаются лично от педагогов, желающих аттестоваться, а также по согласованию допускается принятие их от лиц, ответственных за процедуру проведения аттестации в муниципалитетах, учреждениях культуры, здравоохранения, спорта.
БУ ЧР ДПО "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии