00:00 27 октября 2009 г.
Центр духовно-нравственного и творческого развития личности с 05 по 24 октября 2009 года осуществлял курсовую подготовку педагогических работников РГОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Порецкий детский дом имени И. Н. Ульянова» МО и МП ЧР по программе «Современный педагог-воспитатель в условиях модернизации образования». Специфика данного образовательного учреждения состоит в том, что здесь живут и воспитываются более 70 детей, оставшихся без попечения родителей и детей-сирот. Работа с такими учащимися требует высокого профессионализма от всех участников образовательного процесса, владения ими современными технологиями и методиками воспитания. Администрация детского дома вышла с предложением в ГОУ «Чувашский республиканский институт образования» организовать повышение квалификации для педагогических работников, так как большинство из них более 5 лет не проходили курсы и испытывали определенные трудности в организации воспитательного процесса с учетом современных требований. Центр духовно-нравственного и творческого развития личности разработал учебную программу для данной категории специалистов.
Курсы повышения квалификации прошли 18 педагогов: воспитатели, социальный педагог, психолог, музыкальный работник, руководители кружков и секций, заместитель директора по УВР. В ходе проведения занятий были рассмотрены следующие ключевые темы:
· Нормативно-правовое обеспечение современной системы воспитания.
· Моделирование воспитательной системы образовательного учреждения.
· Структура и содержание плана воспитательной работы.
· Современные подходы к созданию программ воспитания.
· Методика определения цели и задач в деятельности педагога-воспитателя.
· Педагогическая диагностика и мониторинг воспитательной деятельности.
· Формы и методы работы по организации досуга в воспитательной среде.
· Технология организации и проведения коллективно-творческих дел
· Социальное проектирование в воспитательном процессе.
· Профилактическая работа педагога-воспитателя с детьми асоциального поведения.
· Арт-педагогическая деятельность в системе воспитания школы.
· Использование декоративно-прикладного искусства в деятельности педагога-воспитателя для развития творческого потенциала учащихся.
· Тренинг педагогического взаимодействия.
Слушатели отметили практико-ориентированную направленность курсов, выразили благодарность зав. ЦДНТРЛ Лушиной Т.И. и методисту Рябининой Н.В. за качественную организацию и проведение курсов повышения квалификации на базе детского дома, высоко оценили работу преподавателей ЧРИО: Никифоровой Т.Г., Лушиной Т.И., Громовой Т.А., Порфирьевой С.И., Федоровой Н.В., Герасимовой Е.А., Наумовой И.Г.
Итоговой работой стало составление программ воспитания, образовательных программ дополнительного образования, проектов, которые педагоги смогут использовать в учебно-воспитательном процессе для повышения качества обучения и воспитания.