Шелухина Т. В. Методическое сопровождение учителей иностранных языков сельских школ в процессе дистанционного обучения. – материалы V региональной научно-практической конференции, Чебоксары, Новое Время, 2009.

Сельская школа занимает важнейшее место в системе образования. Успешное функционирование сельской школы зависит в первую очередь от учителя, уровень профессиональной компетентности которого не всегда отвечает возросшим требованиям времени. Поэтому повышение квалификации учителей сельских школ является приоритетным направлением образовательной политики.  Так как педагогическая деятельность учителя характеризуется незаданностью, вариативностью и направлена на решение бесчисленного ряда профессиональных задач, то возникает необходимость внедрения новой формы повышения квалификации учителей, позволяющей оказать учителям конкретную помощь в решении профессиональных задач. Одной из таких форм может стать дистанционное обучение. Использование дистанционного обучения позволяет обеспечить непрерывное методическое сопровождение учителей иностранных языков сельских школ, которое является одним из важнейших условий совершенствования их профессиональной компетентности.